许燕萍，女，中共党员，厦门大学，硕士研究生，2021年1月起从事辅导员工作，现任会计学院2022级审计学ABCD班学生辅导员、会计学院团委副书记、会计学院学生会秘书长、会计学院学生第五党支部统战委员。曾参与1项省级课题、3项校级课题、1个校级辅导员工作室；指导学生参与1项学科竞赛获国赛一等奖；获省校级奖项8项，包括广东省学生工作案例优秀奖、广州新华学院党建论文二等奖、广州新华学院心理微课二等奖、广州新华学院优秀院（系）学生会秘书长等。

永远做学生需要时的那盏灯。

---广州新华学院会计学院辅导员许燕萍

许燕萍老师日常照

在育人阵地上，许燕萍老师如一盏温暖的明灯，始终照亮学生成长的方向。自2021年入职以来，她先后担任2018级至2022级会计学、财务管理及审计学多个班级的辅导员，同时兼任团委副书记、学生会秘书长等多重角色，聚焦“三全育人”，创新“五育并举”，在平凡的辅导员岗位上书写着不平庸的育人篇章，用实际行动诠释着“永远做学生需要时的那盏灯”的庄严承诺。

三全育人落地实践，织密精细化成长保障网

在全员育人层面，她打造五维协同共同体——以辅导员身份统筹思想理论教育、学风建设及就业创业指导等九大模块，通过“班助朋辈引领”搭建新生适应“快车道”，以“网格化团小组”激活班干部自主管理动能，联动班主任深化专业赋能，联合家长织就后方支持网络。这种多维合力成功化解多起宿舍潜在矛盾，推动班级形成积极向上的良好学风，形成“辅导员引航方向、班助加速适应、班干部激活自治、班主任深挖专业、家长托举后方”的良性育人生态。在全过程育人中，她设计“大一启航、大二扎根、大三拔节、大四扬帆”四部曲进阶路径。大一时以校史浸润帮助学生扣好大学“第一粒扣子”，大二依托“团小组学习制”深耕学科竞赛，大三开展“毕业去向一对一咨询”定制发展方案，大四实现就业指导全覆盖。在全域渗透方面，她践行“三走进”工作法——走进宿舍建立“动态档案”，走进课堂构建“辅导员——班委”联动监督机制，走进生活依托朋友圈构建“情感温度计”，通过浸式育人模式，让教育真正融入学生日常。

许燕萍老师召开班委工作会议

许燕萍老师带领学生开展学科竞赛“点钞大赛”赛前培训