学人学子

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国际音乐艺术,与你同行相向

时间:2018年09月28日 16:49    作者:    来源:     点击:[]

9月,中山大学新华学院迎来了音乐系首届新生。为了让中大新华学子在音乐之路上获得更加丰富的教育资源,为了更好地培养优秀且专业的音乐学科人才,我校特聘任意大利罗马国际音乐与艺术学院院长Edda Silvestri教授(以下简称Edda教授)为中山大学新华学院艺术设计与传媒学院名誉院长,音乐系名誉主任、音乐学专业学科带头人,助力中大新华学子的国际音乐艺术之路。

2017年4月,Edda教授曾经到访中山大学新华学院(以下简称我校),就我校与意大利罗马国际音乐与艺术学院的合作进行了初步商讨。此次再度来到新华校园,Edda教授更是为我们带来了一场“美的盛宴”:在与校领导的座谈会上,Edda教授就深化两校合作与校领导交换意见;在音乐系的新生见面会上,Edda教授指路学生如何寻找“美的钥匙”;在当晚以“欧洲和意大利古典音乐现状”为主题的讲座中,Edda教授更是为全校师生带来了一场视听盛宴。

Edda Silvestri教授(右二)来访中大新华 黄文贞摄

在采访过程中,Edda教授与我们分享了她对美育和音乐教育的思考。她相信,通过学校、老师与同学们的共同努力,学校的音乐系会成为中大新华的特色专业,为校园营造更加浓郁的艺术教育氛围,推动学校美育发展做出贡献。

“美育”的培养,需要因材施教

美育是一种育人审美的艺术,是一种开发和发展审美需要、审美能力和审美意识的教育形式,是培养学生认识美、享受美和创造美的能力的教育。音乐教育作为“美育”的重要部分,是实施美育的主要途径。关于如何加强学生对乐律之美的感知力和创造力,Edda教授与我们分享了她的心得。

“美”的教育与学科教育有相通之处,但又有其独特的地方。Edda教授认为,所谓“放之四海皆准”的教学方法与技巧,更适于对学生技术能力的培养,而美的教育则没有这种“捷径”。“例如体育项目,每天通过一定强度的训练来刺激肌肉,就可以加强学生对这项运动的掌握程度,从而达到更快、更高、更强的目的。而音乐教育是对学生‘美’的感知力的培养,要提升学生的审美能力,引导学生将内心深处的美感激发出来”。“‘美育’更加注重受教育者的特征,要根据不同的学生,采取不同的教学方法。”Edda教授认为,美育是要针对不同的培养对象因材施教,根据每个学生的特点来寻找突破口的特殊教育。这就意味着老师必须找到一个正确的切入点,针对不同的学生采用不同的教学模式,从而激发学生的潜在能力。“每个学生都是独一无二的存在”,Edda教授说,“‘美育’需要我们教育工作者做到因材施教,去唤醒学生们心中特有的‘美’的特质”。

懂得欣赏音乐,便是掌握了感知、认识和爱好音乐之美的能力。在此基础上,艺术家和音乐人们还在通过创作音乐、演奏音乐,来创造世界上的更多美好。Edda教授认为,一曲好的音乐表演,是可以让观众产生共鸣的,其中的“秘诀”就是历史。“历史是‘美’的钥匙”,“演奏者必须要先了解曲子产生的时代背景与其所包含的历史意义,并在此基础上融入演奏曲目所需要的技法,才能在演奏过程中将自身融入其中,奏出有灵魂、有生命力和感染力的音乐。”

Edda Silvestri教授分享教学心得 黄文贞摄
“美育”的塑造,可以跨越国界

由于文化底蕴与历史发展的不同,中国与意大利在音乐教育上存在着较大的差异。但音乐是无国界的,国别的差异并不影响音乐教育的发展。Edda教授与我们分享了她参与评审的一场青少年国际音乐大赛的经历。参赛选手来自世界各地,其中也不乏有中国选手。令Edda教授惊讶的是,在西方古典音乐演奏的比赛中,许多中国参赛者年纪虽小,实力却丝毫不逊于来自西方国家的乐手。在比赛过程中,中国参赛者展现的音乐素养也非常好。“在中国,的确存在着十分优秀的音乐类学校和水平卓越的音乐老师”,Edda教授进一步感慨道:“如果中国的艺术学子能有机会去西方古典音乐的发源地交流学习,我相信他们会在音乐道路上取得更大的国际成就”。

Edda Silvestri教授(左二)与同行人员参观校园 黄文贞摄
“美育”的发展,要有国际视野

采访中,Edda教授还为我们描绘了对音乐系未来发展的期望,希望通过此次合作,为中大新华音乐系的发展“再添一把柴”。中欧间教育合作项目的开展,为有意愿赴欧洲深造的中国艺术学子提供了机会。然而,参与合作交流项目的高校通常采取单独培养的模式,即学生在中国学习完要求的课程后,被送往欧洲高校进行继续学习,两校分别培养。而此次意大利罗马国际音乐与艺术学院与中山大学新华学院联合培养的模式,将通过两校共同制定教学计划,合作完成学生的教学和实践任务,为学生成长成才提供国际化的整体方案。教授认为,这样的联合培养不仅可以让学生对欧洲的音乐文化有更加系统、全面的认识,更加有助于培养学生的国际视野,提升综合素质。

Edda Silvestri教授参观学校琴房 李建奕摄

采访接近尾声时,Edda教授对新华首届音乐系学生给予厚望。她希望音乐系新生能够在大学四年认真学习专业知识,夯实基础。并在学习过程中不断感悟、探索音乐的美,从中获得独特的灵感来源。在此基础上,还要不断提升自我表达的能力,找到属于自己的、不可复制的音乐风格。最后,Edda教授希望在她的助力之下,中山大学新华学院的学子们都能找到一条真正属于自己的音乐之路。

【简介】

Edda Silvestri教授

圣切契利亚音乐学院院长,国际著名音乐家、教育家,现任中山大学新华音乐学系特聘教授、音乐学科带头人。1973年,Edda教授毕业于意大利那不勒斯音乐学院,并于同年获罗马音乐家全国比赛金奖。Edda教授先后任教于坎波巴索音乐学院及弗罗西诺内音乐学院,自2006年起担任罗马国立圣切契利亚音乐学院院长,其推行的革新与扩建政策将圣切契利亚音乐学院推向意大利乃至世界一流的音乐院校。Edda教授还是一位活跃于长笛演奏的国际舞台的音乐家,是众多机构、节日与国际活动的艺术常邀嘉宾,多家艺术机构和电视节目的音乐与艺术顾问。曾参与指导《在俄罗斯曾经的时光》、电影《LUISS》、节目《美声唱法》等。

中大新华记者站供稿
文/黄燕环 刘赟
图/黄文贞 李建奕
审校|刘英
责编|杨佳妮


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