5月20日，广州新华学院在东莞校区召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨树立和践行正确政绩观学习教育读书班辅导报告会。学校党委书记郝登峰、马克思主义学院院长王仕民作专题辅导报告。

学校党委理论学习中心组成员，树立和践行正确政绩观学习教育读书班成员，各二级学院院长（主持工作的副院长），各职能部门正职负责人，各二级党组织书记、副书记参会，各党支部书记线上参会。会议由党委书记郝登峰主持。

会议现场

学校党委书记郝登峰作题为《树立和践行正确政绩观，促进学生成长成才》的专题辅导报告

马克思主义学院院长王仕民作题为《正确政绩观的哲学意蕴和实践价值》的专题辅导报告

会上，王仕民教授作了题为《正确政绩观的哲学意蕴和实践价值》的专题辅导报告。他紧紧围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，系统阐释了正确政绩观的重大意义、科学内涵、哲学意蕴与实践路径。

他指出，政绩观是关于政绩的根本看法和态度，核心是回答“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题。新时代正确政绩观坚持人民至上、实事求是、真抓实干，强调以造福人民为最大政绩，以高质量发展为导向，以实干出政绩，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。他深入剖析了正确政绩观中“正确”的深刻内涵，从理论之正、时代之正、实践之正三个维度进行了系统解读，并立足马克思主义哲学根基，阐述了以人为本、时空并重的哲学意蕴，以及“政绩为人民而树”“树高质量发展的政绩”“靠实干树政绩”的道理学理哲理。他强调，践行正确政绩观必须坚持人民至上的根本立场、责任担当的价值追求、廉洁奉公的高尚情操、实事求是的优良作风和系统思维的科学方法，把为民造福作为最大政绩，将“十五五”规划惠民利民目标落到实处，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

郝登峰书记以《树立和践行正确政绩观，促进学生成长成才》为题分享学习体会。他指出，习近平总书记强调政绩观是根本性问题，内涵丰富、意义深远。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中全会精神的重要战略部署，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。

郝登峰强调，全体党员干部必须深刻回答好“政绩因何而立、为谁而立、如何树立、如何落地”四个核心问题，明晰干事创业的初心本源，找准履职尽责的出发点和落脚点。他强调，树立和践行正确政绩观具有三重核心意义：一是引导党员干部正确履职、健康成长，帮助党员干部校准履职方向、锤炼政治素养、提升治理能力，自觉摒弃浮躁功利心态；二是涵养风清气正的党内政治生态，引导党员干部从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，自觉抵制形式主义、官僚主义，坚决杜绝“形象工程”“虚假政绩”等错误倾向；三是营造干事创业的良好发展环境，引导全体党员干部和教职工聚焦主责主业、凝心聚力谋发展。

结合学校实际，郝登峰指出，高校践行正确政绩观，核心是坚守立德树人根本任务，坚持以师生为本，聚焦人才培养这个工作中心，落实立德树人根本任务，在硕士点建设、教学科研、师资建设、校园综合治理、满足师生民生诉求等方面取得实实在在的业绩，促进学生成长成才，推动学校高质量发展。

会议最后明确要求，全体党员干部和教职工要深学细悟、对标查摆、立足实干，坚决纠治急功近利、形式主义等政绩观偏差问题，以端正的政绩观和务实的工作作风，推动学校教育事业高质量发展，以实干实绩回馈师生、不负时代。

党委组织部、党委宣传部、党委统战部（合署办公）供稿

文/曾皖湘

图/伍兆恒

审校|陶强

编辑|何宛桢

责编|李波