10月28日，由广州新华学院人事处教师发展中心主办的“新华菁英计划”系列培训第九期暨智慧教室课堂互动实践工作坊在东莞校区顺利举行。本次培训聚焦智慧课室赋能“AI+矩阵资源”智变与“六维+智慧课程”质变，深入推进教育数字化转型，特邀华南师范大学教育博士、学校马克思主义学院刘英副教授主讲，围绕“人工智能融入智慧课程教学实践”开展专题培训与实操指导。培训由马克思主义学院副院长卢诚教授主持。

培训现场

马克思主义学院副院长卢诚教授主持培训

主讲分享：“双维理论”为基，推动多模态AI+教学矩阵资源应用

围绕智慧课程变革，刘英结合思政课智慧课堂创新实践，提出“生—AI—师”三元互构教学范式变革思路，强调以学生为中心、AI与教师“聚生合动”。针对公共课课堂参与度不高的问题，她提出以“六维+”矩阵资源破解“六率-”，即提升到课率、前排率、抬头率、互动率、点头率、注视率。矩阵资源按“纵向六模态、横向课程互补”构建，为智慧课程筑牢智慧教学资源底座。

刘英副教授作专题培训

围绕课堂流程重构，刘英介绍“8段闭环”混合式教学模式，覆盖预习、讲解、互动、探究、梳理、测评、复习、答疑全学习链条。针对80分钟常规课堂，拆解为“知识图谱讲授—分组互动游戏—探究式学习”三大实施模块：教师完成核心知识点精讲后，借助思维导图开展翻转课堂，鼓励学生上台展示分享；搭配分组互动游戏巩固知识重点；设置带有多元选项的思辨题目，通过抢答、阐述观点、现场评分的形式，充分调动学生思辨能力；课后依托线上测评完成即时练习纠错，形成“学‑练‑测‑评”完整教学闭环。

实操演示：多维AI工具链全环节落地开花，让“技术”变“上手”

刘英副教授携学生一同为参训教师作沙盘课演示

在实操沙盘课演示环节，培训聚焦AI教学工具落地应用，把抽象技术转化为教师可直接上手的实操方法。刘英系统运用WorkBuddy、Ima、扣子平台、超星学习通平台、剪映等多维AI工具来现场完整演示智慧课程建设思路及流程，赋能教师备课、课堂授课、课后测评、智能伴学等全流程AI工具链。她还着重强调AI应用红线，指出人工智能是教学“陪跑”工具，而非替代教师完成教学工作，学术规范、隐私保护以及价值导向必须由教师严格把关，杜绝AI代写、代判等不当使用行为。

智慧课室管理中心刘娴老师对智慧课室功能进行实操介绍

本次培训将理念阐释与工具实操相结合，把AI教学应用拆解为“人人可上手的小步骤”，为学校智慧课程建设和课堂教学改革提供了可复制、可推广的路径。教师结合自身课程特点改造提示词、建设知识库，把智慧课室用起来、把“AI+矩阵资源”融进去，以守正创新推动课堂从“智变”走向“质变”，助力学校教育教学数字化转型走深走实。

校记者站供稿

文/王少贞

图/陈晓萍

实习记者：王心仪

审校|刘穗

编辑|何宛桢

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