音乐学院赴东坑镇木鱼歌传习所调研交流
4月15日,广州新华学院音乐学院党总支书记、院长纪俊娟教授一行,依托校级科研机构“东莞地方音乐文化研究中心”,前往东坑镇木鱼歌传习所开展非遗文化考察与交流活动。
东坑镇文化服务中心副主任李桂芳,国家级非物质文化遗产“木鱼歌”传承人李仲球及其弟子、市级青年传承人黄佩仪、李晓怡等予以热情接待。此次调研以服务地方为导向,围绕东莞本土音乐文化资源研究与传承展开,旨在通过高校科研力量助力地方非遗系统性保护与创新性发展。
走进传习所,感受百年非遗魅力
东坑木鱼歌作为国家级非物质文化遗产,主要流传于岭南地区,最早见于明末南海人邝露(1606-1650)的《峤雅》的记载,距今已有四百余年历史,以质朴的唱腔和鲜活的内容,承载着岭南人民的生活智慧与文化记忆。东坑镇木鱼歌传习所作为广东省非物质文化遗产传承基地,集传习、展演、展示与创作于一体,馆内珍藏有清末民初的古旧唱本、传统乐器及相关文献资料,是当地保护与传承木鱼歌艺术的重要平台。

传习所内展品《花笺记》复印本(原版收藏于大英博物馆)
在李桂芳副主任的介绍下,音乐学院一行先后参观了传习所展示区与传习区,详细了解木鱼歌的发展历程、艺术特点及传承情况,为后续开展东莞地方音乐文化研究提供了第一手资料与实践基础。
非遗传承人讲授,展现非遗活态传承实践
交流中,国家级非遗木鱼歌代表性传承人李仲球先生携其弟子、市级青年传承人黄佩仪、李晓怡,为学院一行带来了一场系统的非遗讲解,围绕东坑木鱼歌的历史渊源、唱腔特点、文化内涵及当代传承现状等方面进行了详细介绍。
李仲球先生深耕木鱼歌艺术数十载,集创作、演唱、教学于一身,其演唱风格古朴流畅、乡土气息浓郁,既坚守传统本真,又不断探索传统与现代融合的创新路径。交流现场,传承人现场演唱了经典木鱼歌选段,悠扬婉转的唱腔,让团队一行直观感受了非遗弹唱音乐的艺术魅力。

李仲球先生弹唱场景
青年传承人黄佩仪、李晓怡则分享了自己的传承故事,介绍了木鱼歌在当代的创新实践——融入流行音乐元素、开发非遗文创产品、依托非遗音乐课堂开展普及教学等,用青春力量为非遗活态传承注入新活力,让百年曲艺焕发当代光彩。

木鱼歌传承人黄佩仪介绍东坑木鱼歌发展情况
音乐学院理论教研室负责人易南向东坑镇木鱼歌传习所团队介绍了音乐学院基本情况,重点围绕师资队伍、学科发展及人才培养等方面进行了系统介绍。通过交流,双方对彼此在音乐教育、非遗传承与艺术实践等方面的工作基础与发展思路有了更加全面的了解,为进一步开展校地合作、推动非遗资源融入教学与科研奠定了良好基础。

音乐学院一行向木鱼歌传习所介绍学院概况
校地对话,共探非遗传承新路径
参观结束后,音乐学院与传习所团队围绕非遗保护、文化传承、美育融合及校地合作等议题开展了深入座谈交流。
纪俊娟院长表示,音乐学院长期致力于中华优秀传统文化传承与美育教育。东莞地方音乐文化研究中心不仅是科研平台,更是连接高校与地方文化的重要桥梁。学院将以木鱼歌这一非物质文化遗产为重点,持续推进相关领域的学术研究、艺术创作及活态传承实践,积极探索非遗资源融入人才培养与社会服务的有效路径。
李桂芳副主任及传承人团队对广州新华学院关注非遗传承、助力文化传播的举措表示认可,期待未来能与学院深化合作,携手挖掘木鱼歌的文化价值,共同探索非遗传承的新路径、新方法。
此次调研交流是音乐学院依托东莞地方音乐文化研究中心,主动对接地方文化需求的重要实践。本次调研不仅使音乐学院团队近距离感受了木鱼歌独特的艺术特色与文化内涵,也为校地在非遗保护与传承领域的交流合作搭建了良好平台。
今后,学院将依托相关科研与教学平台,持续推进非遗文化融入教育教学与科研实践,积极探索中华优秀传统文化创造性转化与发展的路径,不断提升人才培养质量,助力岭南文化更好实现传承与发展;进一步推动中华优秀传统文化与教育教学深度融合,培育更多热爱非遗、传承非遗的青年力量,让千年岭南文脉在新时代焕发新的生机与光彩。

音乐学院代表与东坑镇木鱼歌团队合影
音乐学院供稿
文/李嘉惠 易南
图/李嘉慧
审校|纪俊娟 欧阳曦
编辑|何宛桢
责编|李波
