为进一步加强学校辅导员队伍建设，提升学生工作的专业化、职业化水平，充分发挥辅导员工作室的示范引领和辐射带动作用。5月19日，广州新华学院在东莞校区厅举行了第三批辅导员工作室建设项目申报答辩会。

学校李毅副校长出席会议并讲话。党委学生工作部部长、学生处处长刘景毅担任评审小组组长并主持会议，党委组织部、统战部部长殷丹，学校党委委员、马克思主义学院刘英，科研处副处长吴丹莹，马克思主义学院肖晶担任评委，各院系党总支副书记、全体辅导员到现场观摩。

学校李毅副校长讲话

党委学生工作部部长、学生处处长刘景毅主持会议

李毅副校长指出，开展辅导员工作室建设是学校加强辅导员队伍建设，提升思想政治教育质量的关键举措，同时也是辅导员提升科研能力、保证工作先进性和创新性的重要载体。他充分肯定了学校辅导员工作室的培育工作，同时指出辅导员工作室在目标聚焦、模式创新、协同联动等方面仍有提升空间。对此他提出三点要求：第一，要坚持问题导向精准破题，聚焦辅导员工作面临的普适性问题，紧扣学生心理健康、职业规划等成长需求，找准问题、靶向破解难题；第二，要坚持创新驱动激发活力，敢于突破传统工作范式，积极探索新的工作方法和模式，切实推动工作成果转化；第三，要坚持协同联动凝聚合力，完善校院协同、部门联动、师生互动机制，整合资源构建全方位育人共同体，打造更多立得住、叫得响、传得开的思政工作品牌。

【大学生思想理论教育工作室】

药学院辅导员 黎晓媚

【“聚光塔”职业生涯规划指导工作室】

管理学院党总支副书记 余醒雅

【艺润党旗党建美育工作室】

艺术设计与传媒学院辅导员 潘欣

【大学生党团和班级建设工作室】

护理学院党总支副书记 钟婉

【大学生思想理论教育工作室】

信息与智能工程学院辅导员 陈伟峰

【大学生心理健康教育与咨询工作室】

公共治理学院党总支副书记 刘玉漩

【大学生校园文化活动指导工作室】

艺术设计与传媒学院辅导员 王清鹤

答辩会采用“汇报+问答”的形式进行。各工作室主持人围绕目标定位、团队建设、基础条件、建设规划及预期成果等方面进行了详细汇报，内容覆盖网络思政、心理健康、就业指导、学风建设等多个领域。在答辩环节，评审专家就工作室建设的创新性、可行性、示范性等方面进行深入提问，并就如何进一步优化建设方案提出了指导性意见。

如今，学校已完成两批辅导员工作室的培育工作。下一步，学校将持续深化辅导员工作室建设，强化资源整合，搭建校际交流平台，促进优质资源共建共享；强化成果转化，推动理论创新与实践探索良性互动。

未来，学校将以工作室建设为契机，加强支持与指导，着力打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的专业化辅导员队伍，持续完善“三全育人”工作体系，为学校的思想政治教育工作和学生工作的全面发展注入新的活力与动力。

学生处供稿

文/傅玉婷

图/李静雯吴梓莹

审校/刘景毅

编辑|何宛桢

责编|李波

审核|陶强