2024年广东省高校数学教学指导委员会年会暨数学教材思政工作扩大会议16日在我校东莞校区召开
1月16日,2024年广东省高校数学教学指导委员会年会暨数学教材思政工作扩大会议在广州新华学院召开。此次会议由广东省数学会、广州新华学院、高等教育出版社联合主办,粤港澳国家应用数学中心东莞分中心、中山大学数学学院、广州新华学院人工智能与数据科学系、广州新华学院科研处共同承办,高等教育出版社广东教学服务中心协办。会议汇聚了来自广东省各高校的专家学者、教育工作者,共同探讨数学教育在新时代的创新发展之路。
广州新华学院校长王庭槐致辞
西安交通大学李继成教授致辞
中山大学教务部主任陈省平致辞
东莞市麻涌镇党委副书记、镇长李盛武致辞
会议开幕式上,广州新华学院校长王庭槐发表致辞。他表示,数学作为科学的基石,在培养学生逻辑思维、发现问题和解决问题能力方面发挥着至关重要的作用。在当今知识更新迅速、科技革命和产业变革不断深入的时代背景下,人工智能技术的飞速发展对数学算法提出了更高、更精的要求,对学生的数学能力培养也提出了新的要求。因此,数学教育必须不断创新教学方法和内容,以满足新时代人才培养的需求,肩负起立德树人、传承和创新教育的使命。
西安交通大学李继成教授讲解了未来的人工智能教育模式,阐述了人工智能技术如何赋能教育变革,并分享了他在这一领域的实践经验与思考。中山大学教务部主任陈省平作精彩致辞并介绍了中山大学数学学院近年的发展情况。东莞市麻涌镇党委副书记镇长李盛武介绍了麻涌镇在工业总产值、出口增长以及跨境电商业务等方面的成就,并对到来的专家表示热烈的欢迎。
汕头大学郝志峰教授作“智慧教育元年数学专业与课程变革的思考”主题分享
厦门大学谭忠教授作“数据建模与大数据技术紧密结合的重要性”主题分享
华南师范大学尹景学教授作“人工智能时代的挑战与机遇”主题分享
会议期间,众多专家学者围绕数学教育的前沿话题进行了深入的交流与探讨。汕头大学郝志峰教授以“智慧教育元年数学专业与课程变革的思考”为题,从国家教育数字化战略的智慧教育元年出发,分析了各国人工智能+高等教育带来的竞争态势,以及不同层次高等数学专业与课程的变革趋势,积极探索因材施教的“教-学-评”新标准。厦门大学谭忠教授则聚焦于中国传统文化的科学范式,强调数据建模与大数据技术紧密结合的重要性,走在时代前沿。华南师范大学尹景学教授深入剖析了人工智能时代的挑战与机遇,指出数学不仅是人工智能技术发展的基石,更是推动其创新和进步的关键因素,随着技术的不断进步,数学的重要性将日益凸显。
西安电子科技大学刘三阳教授作“开展教学研究的收获和体会”主题分享
合肥工业大学朱士信教授作“AI时代大学数学课程教材建设探索与实践”主题分享
广州南方学院曹广福教授作“AI对教师职业的影响”主题分享
深圳大学韩雨副教授作“地方高校数学学科拔尖人才培养模式探索-以深圳大学为例”主题分享
在教学实践探索方面,西安电子科技大学的刘三阳教授对自己开展教学研究的收获和体会与大家进行了分享。此外,合肥工业大学朱士信教授分享了AI时代大学数学课程建设的探索与实践。他认为面对AI时代大学数学课程教学的新挑战,应积极探索AI辅助教学的模式,推动大学数学虚拟教师建设工作,引入人工智能前沿技术于教学实践,打通技术应用路线,并积极探寻知识图谱的应用以及AI赋能课程建设、教材建设的新路径。深圳大学韩雨副教授则以深圳大学为例,讲解了地方高校数学学科拔尖人才培养模式的探索,为地方高校数学教育的发展提供了有益的借鉴。广州南方学院曹广福教授从AI对教师职业的积极影响和负面影响入手,探讨了AI为什么不可能取代教师角色以及AI如何赋能数学教育,为教育工作者在AI时代找准自身定位提供了思路。
华南农业大学李朗副教授作“理工类专业课程思政建设经验交流-以《概率论与数理统计》为例”主题分享
高等教育出版社安琪高级编辑作“传承创新构建高质量教材体系”主题分享
华南农业大学李朗教授以概率论与数理统计为例,从“立德树人,认识再强化”“课程思政,能力再提升”“守正创新,实践再丰富”分享理工类专业课程思政建设经验。
此次会议还特别关注了数学教材的思政工作。高等教育出版社安琪高级编辑从传承创新构建高质量教材体系为主题进行分享。与会专家一致认为,数学教材不仅是知识的载体,更是价值观塑造的重要工具。在教材编写和教学过程中,应充分挖掘数学知识背后的思政元素,将思政教育有机融入数学教学的各个环节,实现知识传授与价值观引领的有机统一,培养学生的科学精神、创新意识和社会责任感。
此次会议的举办,为广东省高校数学教育工作者提供了一个交流思想、分享经验、共谋发展的平台。通过深入探讨数学教育在新时代面临的机遇与挑战,与会人员对数学教育的未来发展方向有了更加清晰的认识。大家纷纷表示,将以此次会议为契机,积极探索数学教育的创新模式,不断提升教学质量,为培养更多适应社会发展需求的高素质数学人才而努力奋斗。未来,广东省各高校数学教育工作者将携手共进,以更加饱满的热情和创新的精神,投身于数学教育事业,为实现教育强国的目标贡献自己的力量。
人工智能与数据科学系供稿
文字/秦娟娟
图片/冯展豪 刘赟
审校|陈敏琼
编辑|何宛桢
责编|刘赟
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